近日，2025年全市教师数字素养提升实践活动评选结果正式揭晓，西安市灞桥区东城第二小学以“6+1”的亮眼成绩单再获市级认可——6位教师分获一、二、三等奖，学校同时获评“优秀组织单位”，成为本次活动中数字化教学成果突出的典范。

本次获奖作品涵盖语文、数学、英语、科学及STEAM课程等多个学科领域，充分展现了该校在数字技术与教育教学深度融合方面的创新实践。其中，一等奖作品《揠苗助长》（语文/网络双师课堂）由杜雨露老师设计，以“寓言故事村、小小劝说人”为情境主线，通过AI创设互动场景，引导学生通过读悟、探究与生活联结，在趣味学文中落实语文核心素养，实现“以文化人”的教学目标。
 
二等奖获奖作品亮点纷呈：赵雨诺老师的数学课例《填数游戏》依托游戏化课堂设计，将逻辑推理知识融入趣味活动，培养学生自主探究能力和严谨有序的数学思维；缪佳辉老师的STEAM课程《串古今照未来 铸就国之脊梁——制作桥梁模型》则融合科学、工程、数学与艺术，结合AI技术与多元评价，在桥梁模型制作中培育学生的实践创新能力和家国情怀；慕宝莉老师的《图形的旋转》（数学/网络双师课堂）以生活情境贯穿始终，借助数字人、桥梁旋转视频等信息化手段，通过“探—合—享—画”系列活动引导学生内化知识，在非遗文化与建筑旋转现象中感受数学之美。

三等奖作品同样彰显跨学科融合特色：范叶巧老师的英语课《Unit 3 Weather Part B Let's learn》创设真实天气预报情境，融合地理知识开展跨学科教学，通过双师互动激活课堂，显著提升学生的英语应用能力和跨学科学习能力；孟丽君老师的科学课例则以真实任务驱动学生探究设计，在培养科学思维与工程能力的同时强化安全意识。

特别值得关注的是，东城二小此次获评“优秀组织单位”，标志着学校在数字化教学应用作品征集评选中的组织能力与成果质量获得市级权威认可。从STEAM课程到网络双师课堂，从信息化创新课例到人工智能教学探索，该校教师正以数字技术为支点，撬动课堂的深度变革。

“6份肯定凝聚成一份共同的荣誉，数字赋能正让课堂焕发新生。”该校负责人表示，成绩是沿途点亮的光，既照亮来路更指引远方。未来，学校将持续推动教师以技术为翼、以素养为基，让每一节课都成为学生成长的闪亮舞台，在数字化教育探索中书写更多精彩篇章。
 

来源/西安市灞桥区东城第二小学
编辑/席静