3月14日，既是圆周率π的浪漫纪念日，也是联合国教科文组织于2019年正式确立的国际数学日。连日来，内蒙古举办了主题为“数通古今 书育希望”的系列庆祝活动，弘扬数学文化、推动学科传承。
 

中国数学会理事、数学史分会常务副理事长代钦（右一）在中国数学教科书特展现场讲解

 
本次活动由中国数学会数学史分会、中国数学会数学教育分会、中国数学会数学教育工作委员会共同主办，内蒙古师范大学承办，开展了中国数学教科书特展暨学术交流活动，立足数学教科书这一纽带，回溯中国数学教育的征程，生动诠释数学在基础教育、人才培养与科技创新中的关键力量。展览共设薪火相传、西学东渐、融会创新和星火燎原4个板块，泛黄的书籍生动展现了中国数学教育的千年图景，展现数学在人类文明进步中的基石作用，令在场观众深受感染。
 

中学生参观特展

 
在学术报告环节，中国数学会副秘书长黄雷以“中国数学会九十周年画册编写报告”为题，展现了中国数学会九十年来团结数学工作者、推动学科发展的辉煌历程；内蒙古师范大学科学技术史研究院院长冯立昇作了题为“数学史文献建设之路——以内蒙古师范大学为中心”的报告，详细梳理了该校在数学史文献收藏、整理与研究方面的长期耕耘与特色成果；中国数学会数学教育分会副秘书长、南京师范大学教授宁连华以“明清江南数脉：基于《几何原本》引介之视角”为题，生动讲述江南数学传统的形成与特质；人民教育出版社小学数学编辑室主任吴立宝则作了题为“新世纪以来我国中小学数学教材研究热点、演进与展望”的学术报告，系统梳理了近年来中小学数学教材研究的总体趋势、核心热点与前沿动态，并对未来研究方向提出了前瞻性的思考与建议。
 
本次活动通过珍贵的教科书展览与高水平的学术交流，不仅生动诠释了“数通古今 书育希望”的深刻主题，更有力地促进了数学史与数学教育两个学科的对话与融合，对于提升公众数学素养、推动数学文化的传承与创新具有重要意义。
 

原标题：内蒙古开展系列活动推动数学文化传承创新
来源：内蒙古日报
编辑：刘志贤
[稿源链接：https://finance.sina.com.cn/roll/
2026-03-17/doc-inhrhavx8230947.shtml?cref=cj]
 
编辑/何海潮
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