近日，陕西省教育科学规划领导小组办公室公布2025年度课题结题名单，西安市灞桥区东城第二小学共有四项省级教育科学规划课题顺利通过评审，全部高质量结题。这一成果充分展现了学校教师团队扎实的科研能力与前瞻性的教育探索精神。

此次结题的四项课题紧扣当前基础教育改革热点，覆盖课堂模式创新、跨学科融合及“双减”背景下的家校共育等关键领域，均立足教学实际、服务育人实践。

其中，窦增强老师主持的《小学数学“7Y”课堂模式的实践与研究》，构建了具有校本特色的结构化教学模式，聚焦学生思维发展，有效提升课堂教学效能；许丽老师主持的《“边学边交，自主领悟”课堂教学模式在小学数学中的实践研究》，强调学生主体地位，通过互动交流促进知识自主建构，为培养数学核心素养提供了可推广的课堂范式。
 
魏锦老师主持的《小学数学“综合与实践”领域跨学科主题式教学的实践研究》，打破学科边界，将数学与生活及其他学科有机融合，着力提升学生解决真实问题的综合能力；秦晓红老师主持的《“双减”背景下家校共育的工作路径探究》，深入探索协同育人机制，为构建家校社教育共同体提供了实践样本和理论支撑。

这些课题源于课堂、反哺教学，凝聚着东城第二小学教师团队的智慧与汗水，也标志着学校教科研工作迈上新台阶。学校相关负责人表示，教育科研是推动高质量发展的内生动力。未来，东城二小将持续营造浓厚的教研氛围，鼓励教师深耕教学一线，以研促教、以研提质，让科研成果真正转化为育人实效，助力学生全面而卓越地成长。
 

来源/西安市灞桥区东城第二小学
编辑/席静