9月8日至12日，西安市灞桥区东城第二小学举办为期一周的“启新”教育课例展示活动，标志着该校“雅之韵”品质课程建设再结新果。作为专门面向一年级新生的适应性课程，“启新”教育以“开启崭新的小学生活”为核心理念，通过七大维度课程体系助力新生快速适应校园环境，培养良好学习生活习惯，为六年小学时光奠定坚实基础。
 
本次展示活动围绕“启规、启智、启美、启乐、启行、启思、启趣”七大课程模块展开，充分体现课程设计的科学性与实践性。在“启规”语文课堂上，教师以绘本故事为载体，通过阅读互动引导学生逐步建立课堂纪律、课间活动等行为规范，孩子们活动有序、积极发言，展现出良好的适应能力。“启智”数学课程则通过趣味数学游戏激发思维活力，在动手实践中培养初步探究能力与数学兴趣。
 


艺术素养培育方面，“启美”美术课引导学生观察生活细节，通过自由涂画、视频观摩等形式提升审美表达；“启乐”音乐课以童声合唱、韵律感知为载体，让新生在优美旋律中感受音乐之美，增强对新环境的归属感。体育活动“启行”课程创新采用“小军人训练营”形式，在儿歌伴奏下开展队列训练、体能游戏，既锻炼体魄又培养团队协作精神。
 



语言能力拓展环节，“启趣”英语课通过热身游戏、主题歌曲、动物单词猜谜等活动，在轻松氛围中激发英语学习兴趣，培养基础语感。科学启蒙“启思”课程则以科学家故事导入，通过小组实验、视频演示等方式，在动手实践中激发科学探索欲与好奇心。



据介绍，“启新”课程是该校深化“雅之韵”品质课程建设的重要实践。学校将以该课程为起点，持续激发教师创新活力，探索构建更加多元、符合学情的课程体系，为培育学生核心素养、促进终身发展提供持续动力。本次课程展示活动不仅体现了学校对新生适应性教育的重视，更彰显了其在课程创新与素质教育方面的积极探索，为区域教育高质量发展提供了有益范例。
 

来源/西安市灞桥区东城第二小学
编辑/景雪琪 谷雨霏（实习编辑）