西安市灞桥区东城第二小学教师秦晓红凭借“五十四根棒棒糖”的育人故事，生动诠释了新时代教育家精神，其创新教育案例引发教育界广泛关注。一直从事班主任工作的她，用一根棒棒糖搭建起师生情感桥梁，让德育在细微处绽放光芒。
 
一次学校的三跳运动会上，秦晓红所带班级就经历了一场成长的考验。原本训练成绩一直相当好、对团体冠军志在必得的班级，却因发挥失误错失了奖项。更糟糕的是，个别同学无端传话，导致与夺冠班级的几个同学争执起来，双方脸红脖子粗，甚至有同学推搡起来，幸亏五班孟老师及时出现，两个班的同学才“暂避锋芒”。

面对情绪低落的学生，秦晓红没有选择批评说教。十分钟后的午自习，她拿着五十四根棒棒糖微笑着走进教室，看到一群眼含泪花、伏案难过的孩子们。她默默地看着他们，先是给每个孩子发了一根棒棒糖，拍了拍那几个很是动情的孩子，说道：“你们为比赛刻苦训练的坚持、团结向上的凝聚力、永不言弃的意志力，在我心中都是最棒的！”随后，她在黑板上写下“愿赌服输”“友谊第一”“胜不骄败不馁”三组词语，组织学生展开讨论。这场没有指责的特殊班会，让孩子们在自我反思中领悟到“为对手喝彩”的胸襟与“败不馁”的品格。
 

“陶行知先生说‘生活即教育’，教育的真谛在于引导学生感受生活、理解世界。”秦晓红深谙此道，她将此次事件转化为鲜活的教育素材。她带领学生拍摄的微电影《胜不骄败不馁》荣获中央电教馆国家级示范作品，其个人也获评优秀指导教师。更令人欣喜的是，该班级在后续赛事中以三分钟零失误的精彩表现夺得冠军，孩子们撰写的即兴习作包揽全校奖项。这些成果印证了秦老师“以爱育爱”教育理念的实践价值——通过创设真实情境，让学生在体验中领悟成长真谛。
 


作为西安市骨干教师、灞桥区优秀班主任，秦晓红始终走在教育创新前沿。她主持的“班主任名师工作坊”累计培养青年教师数十名，其撰写的班级管理案例连续两年入选西安市典型经验。在她的影响下，班级形成“团结—向上—包容”的独特文化，先后荣获市、区级优秀班集体称号。“教育不是灌输，而是点燃火焰。”秦老师办公室里珍藏的学生来信中，这样写道：“您让我们明白，失败时的棒棒糖比胜利时的奖杯更甜。”

“每根棒棒糖都承载着教育的温度与智慧。”从五十四根棒棒糖到国家级示范作品，秦晓红用几十年如一日的坚守证明：真正的教育是师生共同成长的旅程。当课堂上的欢声笑语化作学生心中的明灯，这位基层教育工作者正以润物无声的方式，书写着新时代“大先生”的育人篇章。
 

来源/西安市灞桥区东城第二小学
编辑/席静