“全国优秀校长教育思想研讨会”在西安举行

4月17日至19日，为期三天的2021年“全国优秀校长教育思想研讨会”在西安举行，全国共有十位校长举办教育思想研讨活动。据悉，该研讨会由教育部中学校长培训中心举办，西安市教育局承办，西安高新一中初中校区协办。来自全国近400名优秀中学校长出席研讨会。
 

开幕式上，教育部中学校长培训中心主任代蕊华教授、副主任刘莉莉教授、田爱丽教授，陕西省教育厅副厅长，西安市政府总督学等领导出席。代蕊华在讲话中说，从2010年始，举办以校长名字命名的教育思想研讨活动，是为了更好地传播和展示，更大范围形成教育家办学的格局，以推动中国教育现代化迈出新步伐。

19日上午举行了“陈胸怀教育思想研讨会”。湖南师大附中星沙实验学校校长陈胸怀提出了新生活教育思想，作了《用教育开启新生活》的教育思想报告。阐释了新生活教育是陶行知生活教育思想在新时代下的新发展、新实践。
 

陈胸怀说明了新生活教育思想的缘起，中国城市化进程中如何办教育的苦闷探索是教育思想的实践来源，寻求教育与生活的逻辑、思考教育与时代的关系是教育思想的理论来源，促使他研究教育与人整体关系的正是他有小学、中学直至大学硕士导师的教育工作背景。

陈胸怀阐释了新生活教育的思想内涵，新生活指的是理性、德性、诗性的生活，新生活下的人是有理性、有德性、有诗性的人，新生活教育是通过理性、德性、诗性的教育实现人的理性、德性、诗性的生活。

陈胸怀还解读了新生活教育的思想体系，其理论体系包括历史逻辑、现实逻辑以及理论逻辑。实践体系是通过理性、德性、诗性的教育路径，如何在教育的场域生长新生活。教师作为主力军、家长作为同盟军、社区作为好伙伴构建起保障体系共同支撑新生活的实现。

在互动环节，陈胸怀现场回答了来自新疆、安徽的校长的提问，解开了校长们的疑惑。
 

在专家点评环节，教育部中学校长培训中心万恒副教授以《为了每一个孩子的新生活教育》为题，高度肯定了新生活教育。她说，通过新生活教育思想可以看出陈胸怀校长有朴素的教育情怀、崇高的教育理想、深邃的教育思想、孜孜以求的教育追求。她建议陈校长继续深化新生活教育内涵的逻辑认识。
 

当代教育名家、成功教育创始人、上海特级校长刘京海老校长从自己的教育思想说起，认为教育思想是对教育实践的深度理解与认识。他说，陈胸怀校长是一个有情怀、有思想、爱学习、勤实践的校长，他希望在实践中聚焦核心问题，提升实践逻辑。（XJ02）